这为期一天的培训青少年识字教学为学生提供了一个概述的5 - 12年级主题领域。它构建初中和高中教师的背景知识对学生学习阅读的最佳实践教学内容阅读和写作技巧,以及为什么一些老学生有困难。这个专业发展会话可以作为前体更深入的教师培训理解的关键例程,关键词汇常规,或关键内容写作。
培训涵盖这些主题:
阅读和写作基础知识成绩5 - 12
- 青少年文化是什么?
- 研究怎么说?
- 阅读和写作的发展
内容为所有学生识字
- 识字内容是什么?
- 建议教学学术词汇
- 建议教学理解的策略
- 概述的内容写
- 学科知识是什么?
- 动机和参与
概述的支持和干预有困难的学生
- 年纪大的学生困难的原因
- 诵读困难,执行功能,英语作为第二语言
- 词汇学习,词汇,理解和写作的影响
专业发展课程可以住在学校培训现场,或使用变焦virtual-live格式。
谁应该参加?
教育者和管理者有兴趣学习更多关于5 - 12年级的识字教学。
请注意,有一些重复的内容和我们的培训青少年文化干预的一天。教师和学校应该读每门课程的描述,以确定哪些培训是最适合他们的职业发展需求。
关键识字学习更多开云体育官网首页联系。